上海学前网首页  联系园所  设为首页  加入收藏

大教研——大班教学活动设计研讨
作者: 长华幼儿园
发布时间: 2020年6月11日

通过第一轮的活动研讨,我们在文本撰写时都会考虑幼儿的年龄特点、本年龄特点幼儿运动技能、运动经验、运动中的保育、运动的科学性。但是核心动作的把握、活动中如何将游戏情境更具适切性,两者间如何更自然衔接、贯穿自如还需再行研讨。
   开展幼儿体育活动,要根据幼儿的生理、心理特点和兴趣来进行,了解不同年龄段幼儿的身心特点,创设童趣的体育活动情景。并有针对性的设计调整体育活动内容与形式。细致观察幼儿活动实际,设计适宜的活动计划。大班级组在设计时已经能考虑到幼儿的年龄特点,活动中能体现幼儿间的合作性、勇敢、克服困难的品质。运动中材料的使用还需再推敲,建议在活动准备中将选用的材料的直径、宽度、高度标识出来,这样也体现了老师在文本撰写时能将科学性思考其中,使得文本撰写更具规范。

2006-2015 上海学前教育网 沪ICP备12004465号